Gyerekek egymás elfogadásáért
Idén nyáron a Kapcsolda program keretében a Szalaparti Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és a Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium tanulói több közös programban vettek részt, melyek keretében a sérült és ép gyerekek találkoztak. Egymásról és egymástól sokat tanulva, életre szóló barátságokat kötöttek.
A kapcsolat folytatásaként a pásztorvölgyisek október 21-én, csütörtökön 14:00-kor ellátogatnak a szalaparti iskolába. Magukkal viszik azt a "kapcsolat-sárkányt", amit az egyik májusi rendezvényen a szalaparti diákok ajándékoztak nekik, és közösen játszanak, énekelnek, szövik tovább a barátságot, a kapcsolatot.
A Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium 160, valamint a Szalaparti Módszertani Intézmény 40 tanulója együtt töltött egy délutánt június elején. A mesék birodalmává varázsolt intézményben fogyatékos és egészséges gyerekek vettek részt közös foglalkozásokon.
A Kapcsolda nevű programot Szalay Kriszta színésznő indította el, melynek keretében a „Mesék és sárkányok nyomán a Pásztorvölgyben” címet kapta a rendezvény, amelyen
Rázsi Botond, a Pásztorvölgyi igazgatója a király, Hornyeczki Lászlóné, a Szalaparti Intézmény igazgatója a királynő szerepében jelent meg. A játékban a tanárok is részt vettek, jelmezt öltöttek és játszottak a gyerekekkel, aki számára különleges élmény volt a Tavasztündérrel, a Boszorkánnyal és a Csizmás Kandúrral való is. Az előadást követően a diákok kézműves- és sportfoglalkozásokon, táncházban, közös éneklésben és sárkányeregetésben vettek részt.
Ki vagy te 1-es, aki így: ex katedra mersz fogalmazni? Aki „szellemileg nem ép”, az azok miatt „szorul ki a társadalomból”, akik ilyen magabiztosan és szégyentelenül gondolkodnak, és persze cselekszenek, mint te. Ki hatalmazott fel arra, hogy így ítélkezz mások fölött. Adj hálát az Istennek, hogy te szuper tökéletes lehetsz (Ha ugyan! Mert inkább erkölcsi fogyatékosnak tűnsz!!!). Mitől vagy olyan biztos benne, hogy holnap is fitt, értelmes leszel. Törékeny ám az ember testi-lelki egészsége. Még te is lehetsz súlyosan rokkant, sérült, mentálisan fogyatékos ember. Akkor majd karanténba zárjunk, nehogy megzavard az épek világát? Nem tudom, fiatal vagy-e, vagy öreg. Azt sem, hogy van-e gyermeked. Nem vagyok olyan szánalmasan gondolkodó, mint te, ne kívánom, hogy legyen súlyosan fogyatékos gyermeked, családtagod, nem kívánom, hogy „én-élménnyel” tapasztalhasd meg, milyen is az olyan család élete, ahol önhibájukon kívül problémás embert nevelnek. EMBERT! Érted? Embert. Nézz a tükörbe, és szégyelld magad, amíg nem késő. (Saját magad miatt.)
Kedves Olvasó! Bizonyára nem volt ott június 3-án a Gárdonyi Géza Színházban!! Javaslom, szerezzen be egy DVD-t!
,,Egymásról és egymástól sokat tanulva, életre szóló barátságokat kötöttek." Hát, nem hiszem.
Ez is szép, nemes szándék, azonban lényegében hazug és értelmetlen.
Az ép gyerekekben rémülten tudatosul, hogy aki szellemileg nem ép, az miért szorul ki a társadalomból. Egy ép elméjű gyermek számára egyébként is fárasztó és értelmetlen olyannal játszani, együttműködni, aki hozzá képest szellemileg mélyen alatta van.
A szellemileg sérült gyerekek meg valójában csak egymásnak valók, ha nem nagyon leépültek és nem veszélyesen agresszívak.
Kár és értelmetlen ilyesmit erőltetni!
Nem tudom, kinek az érdeke? Talán az ezzel foglalkozó pedagógusoknak, akik ezzel fontosságukat igazolják?